“Quem faz um design queer? Formação política e metodologia em design dissidente" é o título da tese de doutorado do designer e pesquisador Guilherme Cardoso Contini, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Design da FAAC/UNESP, Campus Bauru, em 2025, sob orientação da Profa. Dra. Fernanda Henriques e coorientação da Profa. Dra. Cassia Carrara Domiciano!

 

No contexto contemporâneo e complexo do Design, é crescente uma maior abertura à pesquisa e aos projetos sobre problemáticas sociais, culturais e políticas que envolvem os estudos queer e os estudos de gênero e sexualidade. Considerando o período anterior à última década, é quase inexistente um histórico considerável nesta interface. Cada vez mais é preciso “queerizar” o design para sensibilizá-lo aos temas subversivos e considerados tabus, em diálogo com as diversidades e perspectivas inclusivas. Esta tese investiga a relação entre o Design e os estudos queer, analisando práticas contranormativas e metodologias inclusivas para a diversidade. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e exploratória, combinando uma Revisão Bibliográfica de Escopo (RBE), um estudo exploratório sobre iniciativas acadêmicas e algumas entrevistas com pesquisadores da área, selecionados a partir da revisão anterior. O objetivo é mapear quem faz um Design queer no contexto do ensino e exemplificar as metodologias que contribuem para um Design queer, identificando estratégias projetuais que desafiam normatividades e destacam as dissidências. Os resultados alcançados incluem a sistematização de práticas queer no Design e a criação de um guia com diretrizes metodológicas e explorações visuais para sua aplicação em contextos acadêmicos e profissionais.